Autour de la pédagogie différenciée : fondements théoriques et démarches pratiques

Taha, Hussein. (2021). Autour de la pédagogie différenciée : fondements théoriques et démarches pratiques. بحوث فى تدريس اللغات, 14(14), 19-35. doi: 10.21608/ssl.2021.153853

Hussein Taha. "Autour de la pédagogie différenciée : fondements théoriques et démarches pratiques", بحوث فى تدريس اللغات, 14, 14, 2021, 19-35. doi: 10.21608/ssl.2021.153853

Taha, Hussein. (2021). 'Autour de la pédagogie différenciée : fondements théoriques et démarches pratiques', بحوث فى تدريس اللغات, 14(14), pp. 19-35. doi: 10.21608/ssl.2021.153853

Taha, Hussein. Autour de la pédagogie différenciée : fondements théoriques et démarches pratiques. بحوث فى تدريس اللغات, 2021; 14(14): 19-35. doi: 10.21608/ssl.2021.153853