بحوث فى تدريس اللغات - قائمة المقالات

المجلد والعدد: المجلد 6، العدد 6، يناير 2019، الصفحة 1-170

The Effectiveness of Using Marginal Annotations in Reading Comprehension for FL Learners

الصفحة 1-33

Elham Sweilam Ahmad Desouky

Utilisation de l'apprentissage basé sur le cerveau pour développer les compétences de la compréhension auditive auprès des étudiants de la section de français à la faculté de pédagogie

الصفحة 34-89

Mohamed Abd El Hamid Mohamed

فاعلية برنامج مقترح في الأنشطة اللغوية و التعليم المدمج لتحسين الاستماع الناقد و الخطاب الإقناعي لدى طلاب جامعة البحرين

الصفحة 1-21

منى ابراهيم جاسم فخر

فـاعلـية بعـض استراتيجيات التعلم المسـتند إلى الـدماغ في تنمية مهارات القراءة الناقدة والقراءة الإبداعية لدى طلبة الصف الأول الثانوي في الأردن

الصفحة 22-40

امنه محمد يعقوب

فاعلية استراتيجية دوائر الأدب في تحسين الکتابة الإبداعية والاتجاه نحو قراءة الأدب لدى طلاب الصف الأول الثانوي

الصفحة 41-59

الحسين علي محمد سليمان

برنامج في القراءة الموسعة قائم على الرحلات المعرفية لتنمية الکتابة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية

الصفحة 60-82

خولة محمد منصور المز وغي

بحوث فى تدريس اللغات

أرشيف الدورية

المجلد 28 (2024)

المجلد 27 (2024)

المجلد 26 (2024)

المجلد 25 (2023)

المجلد 24 (2023)

المجلد 23 (2023)

المجلد 22 (2023)

المجلد 21 (2022)

المجلد 20 (2022)

المجلد 19 (2022)

المجلد 18 (2022)

المجلد 17 (2021)

المجلد 16 (2021)

المجلد 15 (2021)

المجلد 14 (2021)

المجلد 13 (2020)

المجلد 12 (2020)

المجلد 11 (2020)

المجلد 10 (2020)

المجلد 9 (2019)

المجلد 8 (2019)

المجلد 7 (2019)

المجلد 6 (2019)

المجلد 5 (2018)

المجلد 4 (2018)

المجلد 3 (2018)

المجلد 2 (2018)

المجلد 1 (2017)